按：十年树木，百年树人，教育是一个国家兴盛的标志。然而现在国内教育体系却存在诸多的弊端，如教育资源分配不均、信息化成本过高等现象。作为一种新兴技术，区块链技术该如何解决这些难题？教育从业者又该如何抓住区块链教育的新机遇？
教育市场困境重重
在信息化革命不断发展的今天，人与人之间的竞争已经由阶层、资源、资历等外部因素的竞争，转向由教育作为基础的内源竞争。在市场经济条件下，一个人的社会价值将由他的学历、学时、专业技能、沟通技巧、业务人脉、情商技巧等多个维度共同决定，而这些维度都有一个共同的特征，那便是可以通过特定的、专业的、持续的教育不断提升。
因此，教育市场在中国不断扩张，其价值也在不断提升，这其中最为明显的便是各大投资机构对于教育相关领域的投资情况。据Analysys易观发布的《中国互联网教育市场趋势预测2017-2019》显示，2016年中国互联网教育市场规模将达到1601亿元人民币，同比增长43.3%。
相比线下整体教育行业而言，互联网教育市场交易规模占比较低，随着教育在线上线下进一步融合深化发展，互联网教育各类场景化应用的完善与教育资源渠道的打通，教学资源与用户需求的相互贯通，对此，行业资深人士认为，预计互联网教育市场在未来三年内仍将维持增长的态势，但同比增速将会有所回落。预计2019年中国互联网教育市场交易规模将达到3718亿元人民币。
但在如此庞大、增速迅猛的在线教育市场中，却存在很多暴露出来的问题也始终没有得以有效的解决，这些问题严重制约着行业中的从业人员以及每一位渴望得到知识和教育的受众以及潜在受众：
首先，内容产出者收益低，缺乏动机。根据相关调查显示，目前绝大多数教育内容的产出者通过在线视频、音频和直播课程等形式获得的收入仅为100-200元，正因如此，很多能力出众的教育内容产出者并不愿意将自己的宝贵经验带往线上。
其次，口碑传播者分成机制不透明，积极性不足。当前的口碑传播者分成机制几乎全部处于黑箱当中，传播者每吸纳一个受众应当获得多少收益并没有明确的约定，也无法实现立即到账。
最后，市场推广费用居高不下，无效投入激增。由于更为有效的口碑传播方式在黑箱激励和延时到账的环境下无法实现最大功效，迫使在线教育公司通过成本高昂但效果甚微的传统市场推广方式进行推广，这种方式投入大、回报低，家长们更倾向于相信口碑传播者而非广告。以上市公司51Talk为例，2016年毛收入为8.68亿元，而仅销售与营销费用占到4.65亿元，占53%，新增活跃学生数8.65万人，平均营销成本高达5375元。
此外，受众购课成本较高，重复花费现象严重。在线教育课程的价格除了包含内容产出者的报酬和平台运营的成本，还需要包含高昂且无效的市场推广费用，课程的价格显著提升。这样高昂的定价，必然屏蔽了相当一批受众和潜在受众。
学链基金会主席Adam表示,教育一直是一个非常分散的市场，因为这个市场有机构，有老师，有学生，有家长，信息互联网很多问题无法解决，需要通过价值互联网来解决。同时，在教育领域中，好的内容需要通过口碑传播出去，也需要得到奖励。需要有快速分发内容的机制。
对于目前在线教育行业出现的这些问题，通过以太坊的分布式智能区块链技术的在线教育社群——学链可以完美或一定程度上的解决。借助先进的区块链技术，学链颠覆性的解决教育行业的核心问题：版权确权和内容传播，将让千万用户获得公平教育的机会。这对区块链技术在教育领域的应用探索是至关重要的。
区块链教育的机遇
技术要发展，教育要先行。在区块链技术浪潮中，许多区块链从业者也开始抓紧时间“跑步入场”。今年1月，西安交通大学电子与信息工程学院、量子链基金会以及纸贵科技宣布成立智能区块链技术研究实验室。实验室将下设区块链技术研究项目组、区块链智能合约研究项目组，以及区块链技术成果转移等多个部分。
2018年7月，南开大学金融学院金融科技研究中心在天津成立，旨在深入研究金融、人工智能、大数据及区块链等课题，并推动全球领域合作，输出优秀研究人才。同月，清华大学经济管理学院决定成立数字金融资产研究中心，此外，北京大学信息科学计数学院区块链研究中心也已成立。
业内资深人士表示，区块链是一种革命性的技术，能够从底层解决原有商业生态下不能解决的信任问题，加之其优秀的自运营机制等，有机会对教育行业进行革新。因此也期待着更多布局“区块链+教育”版块的组织与机构，尽快将这项利于发展，利于未来的技术推向更完善的落地应用上。
新东方教育集团董事长俞敏洪表示，现在中国的教育贫富差距非常的明显，尤其是东部发达地区和西部贫困地区的差距尤为明显，但是有了互联网技术就可以实现无边界的教学。在未来，人工智能、大数据、区块链等技术与教育的结合，将起到很大的作用。
俞敏洪认为，区块链和大数据等技术将对每一个行业都产生翻天覆地的影响，而以前的传统行业被高科技改造后，生态结构都将改变，这对于民间教育是一个巨大的机会，尤其对于互联网教育公司来说，这是实现超越的巨大机会。
“机会总是留给有准备的人，”Adam强调，“看到机会，抓住机会，利用新技术为这个行业做一些改变，是一个教育从业者应有的担当。”发展的道路总是蜿蜒而曲折的，未来“区块链+教育”这艘大船将如何扬帆起航，让我们拭目以待。